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第454章 教室里的人影（第2页）

整张纸条上就只有这一句话，字写的歪歪扭扭，而且都很用力，把所有的纸条展开，全部都是相同的一句话。

张淼感觉这跟右边那个房间里的人是同一个人，因为他们说话都喜欢用复数重复一遍。

离开这间教室，继续往左边走，依旧是办公室。

推开办公室的大门，张淼让剩下的决策蚁去翻找有没有什么有价值的线索。

决策蚁翻找一通，这一次只找出来了黄色的符纸，和一楼的那一张一模一样。

二楼的黄色符纸比一楼可要多多了。

一楼只有一张黄色的符纸，但是在这一楼的办公室里找到了七八张。

桌子底下都快被符纸贴满了，看着这么多符纸张淼有些疑惑，自己在一楼办公室的推断到底正不正确了。

是不是这个人根本不知道符纸画错了，贴这么多其实是想驱鬼，如果是想招鬼不是贴一张招一个鬼，贴十张招十个鬼这样算。

顶多是贴一张招的慢一点贴十张招的快一点，可是如果在没鬼的地方，贴再多张也招不来鬼。

也许跟时间有关。

从一楼最左侧的房间一直到二楼最右侧的房间，显然时间是在往后推的。

说明一楼是早期的时候，二楼是比一楼更晚一些的时间，而三楼比二楼会更晚一些。

那么现在二楼放十张符纸，是不是说明想要快些招到鬼，正在招鬼的人，觉得太慢了，才多贴了几张。

招鬼的符纸贴在老师的办公桌底下，是老师想招鬼还是有人想要整这个老师。

张淼将符纸继续收到物品栏，然后朝着左边的房间走去。

没想到左边的这三间房间垃圾桶里居然是干净的，什么东西也没有。

张淼深吸一口气，开始去三楼，没想到在三楼扶梯上迎面遇到自己放出去探路的飞蚁。

飞蚁向张淼汇报自己的探路历程，汇报完之后，张淼在心里想果然这个灵异事件对虫子来说不管用。

飞蚁它们根本看不到教室的任何异常，它们只能看到物理意义上的变化，而如果教室出现物理意义上的变化，就要张淼去触发。

飞蚁们根本触发不了，所以让飞蚁它们先走一步去探路是实现不了的。

张淼让决策蚁去探路，就想尝试一下究竟是只有自己才能触发这些变动，还是只要是有智慧的生物都可以。

毕竟越往上走，灵异事件的主人就越可能在，灵异事件的主人应该会智能一些。

在飞蚁们的眼中，教学楼上的所有房间都长的一模一样，都是全新的家具，办公室也都是一模一样的，根本就没有什么区别。

符纸这种东西只有张淼进入某间教室后，那间教室才会发生变化，就仿佛那间教室是一个独立的空间。

张淼踏上三楼的楼梯，从最左边的教室开始探索。

推开最左边的教室门，她现在终于适应只要推门就“嘎吱嘎吱”响的木门了。

刚推开门，灯还没打开，张淼就被吓了一大跳，凑着走廊上的光，张淼看到教室里最中间居然站着一个人影。

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