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第120章 恢复高考（第1页）

此次刘

teacher

立于三尺讲台之上侃侃而谈之时，台下的学生竟没有一个说话，教室里除了老师的声音外，很是安静。李雨暗自思忖着以前换英语教师的时候，班内那些顽皮捣蛋的同学总会故意找事、弄出一些动静，这次每个同学如今却都变得乖巧无比。

刘

teacher

将目光扫过班上的同学之后，继续说道：“其他的我就不多说了，为了了解班上同学们的英语水准，以利日后更好地给大家讲课，这节课我将对你们进行测验。现在就请课代表帮忙把试卷分发给大家。”

英语课代表立即起身来到讲桌之前，从刘

teacher

手中接过试卷，然后到每个小组前排，将试卷分配好后，由前向后一一传递。此刻，同学们再度交头接耳起来，刘

teacher

大概也知道同学们议论的意思，她说道：“还请同学们认真作答试卷，要把自己的真实水平体现出来，这样我才能真正知道你们的英语水平。”

李雨接过前排同学传递来的卷子，目光快速扫过卷面，然后拿起笔来，正准备落笔答题。就在此时，坐在一旁的同桌向成东用胳膊肘轻轻碰了碰他，并压低声音说道：“军长，等会你做完之后，可别忘了拿给我抄一下！”李雨转头看向成东，眼神中透着一丝无奈，回应道：“刚刚刘teacher不是已经强调了要我们独立完成吗？再说了，这次又不是正式考试，老师只是想了解情况，你放轻松些，按照自己的想法去做就行。”

听完李雨这番话，再回想起方才刘teacher的叮嘱，向成东不禁点了点头，表示认同：“嗯，你说得确实在理，那我就自己做吧。”

然而，没过多久，当班级里的同学们刚开始埋头做试卷时，教室里便再次响起了窃窃私语之声。原来，许多同学的英语水平实在有限，甚至有些人连最基本的字母

abc

都尚未熟练掌握，几乎等同于完全没学过英语一般。所以面对试卷，他们感到无所适从，只能通过与身边同学交流来寻求一些帮助。

刘

teacher

看着教室里交头接耳、窃窃私语的学生们，不禁皱起眉头，提高音量再次提醒道：“同学们，请保持安静！不要再交头接耳了，都专注于自己手头的试卷。这次考试并不是只是简单地测试你们，而是作为老师的我想要全面了解你们每个人的真实学习状况。如果你们相互抄袭他人答案，那么我将无法准确把握你们真正的知识掌握程度和薄弱环节所在。所以，请务必认真独立完成这份试卷。”

......

第二天英语课，刘

teacher

走进教室，在和同学相互问好后，走上讲台。她扫视了一圈全班同学，然后缓缓开口说道：“同学们，昨天我仔细查看了你们所提交的试卷。在这里，我想说句心里话，对于你们目前的英语学习情况，我感到非常失望。有个别同学甚至连

abc

这

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个最基本的英文字母都未能完整正确地书写出来。由此可见，未来我们班的英语学习之路可谓是任重而道远！”

说到这里，刘

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